Realiza este Curso Especialista en Estimulación Cognitiva Alzheimer y recibe una titulación expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos ECTS

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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Gema S

BARCELONA

Opinión sobre Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

He aprendido bastante sobre procesos cognitivos, memoria, atención, etc. Sin duda repetiré con Euroinnova.

Jose Luis G

CIUDAD REAL

Opinión sobre Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

El curso está muy bien explicado. Además, es la primera vez que me formo con esta metodología y la verdad que me ha parecido muy cómoda.

Andrea C

ALICANTE

Opinión sobre Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

Aprendí aspectos interesantes para un proyecto que estoy desarrollando sobre Estimulación Cognitiva en la Enfermedad de Alzheimer y la importancia de preservas las funciones cognitivas que aún quedan activas. Destaco la flexibilidad del curso y la respuesta rápida por parte del Tutor

Nerea G

CIUDAD REAL

Opinión sobre Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

En general, el curso está muy bien y es completo. Me ha gustado aprender las intervenciones a realizar en este tipo de personas.

Idoya L

LUGO

Opinión sobre Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

Me ha parecido una formación amena, dinámica y la plataforma funciona muy bien. En cuanto al temario, lo he visto bastante completo y bien enfocado.
* Todas las opiniones sobre Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso especialista en estimulación cognitiva Alzheimer

CURSO ESPECIALISTA EN ESTIMULACIÓN COGNITIVA ALZHEIMERAmplía tus expectativas laborales con nuestra formación en la que adquirirás los conocimientos esenciales relacionados con este sector. ¡No dejes pasar esta oportunidad de metodología online y prepárate para alcanzar tus metas profesionales de la forma más cómoda y efectiva!

Resumen salidas profesionales
de Curso especialista en estimulación cognitiva Alzheimer
La Enfermedad de Alzheimer, la causa más frecuente de demencia en los ancianos es un trastorno grave, degenerativo, producido por la pérdida gradual de neuronas cerebrales, cuya causa no es del todo conocida. A pesar de que esta enfermedad no tiene cura, lo cierto es que existen varios tratamientos que ayudan a mejorar la calidad de vida de los enfermos de Alzheimer. El presente Curso en Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva capacitará de manera profesional, competente y completa al alumno para ayudar al enfermo en cada uno de los ámbitos donde éste lo necesite, adquiriendo las destrezas necesarias para hacerlo de la mejor manera posible y se aportan unos conocimientos profesionales sobre las principales técnicas y actividades que se engloban dentro de la estimulación cognitiva.
Objetivos
de Curso especialista en estimulación cognitiva Alzheimer
- Promover el establecimiento y la coordinación para una intervención exitosa en este tipo de pacientes. - Conocer la demencia tipo Alzheimer desde su conceptualización y descripción de las características principales de la enfermedad. - Describir los criterios diagnósticos que se utilizan para diagnosticar la demencia tipo Alzheimer - Entender el concepto de estimulación cognitiva. - Enumerar y describir las diferentes técnicas empleadas en la estimulación cognitiva.
Salidas profesionales
de Curso especialista en estimulación cognitiva Alzheimer
Este Curso en Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva te permitirá ejercer labores profesionales relacionadas con amplias disciplinas como: Enfermería, Medicina, Psicología, Cuidador, Ayuda a domicilio, Residencias de la tercera edad, Auxiliares de enfermería, Geriátricos, todo ello en ámbito privado, público o de investigación sobre actualizaciones.
Para qué te prepara
el Curso especialista en estimulación cognitiva Alzheimer
Este Curso en Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva te prepara para todas las labores que conlleva el trabajar con personas que sufren esta enfermedad y para aprender las herramientas para entender y estimular el crecimiento personal y las habilidades de las personas con demencia tipo Alzheimer a través del conocimiento de procesos e intervenciones relacionadas con la estimulación cognitiva.
A quién va dirigido
el Curso especialista en estimulación cognitiva Alzheimer
Este Curso en Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva va dirigido a todas aquellas personas interesadas en el cuidado y asistencia a personas enfermas de Alzheimer y a todo aquel profesional sanitario que esté interesado en organizar y desarrollar un programa de estimulación cognitiva en personas que sufren este tipo de demencia tipo Alzheimer.
Metodología
de Curso especialista en estimulación cognitiva Alzheimer
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso especialista en estimulación cognitiva Alzheimer

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  1. El cerebro. Anatomía
  2. El desarrollo cognitivo
  3. - Etapa sensoriomotora

    - Etapa preoperacional

    - Etapa de las operaciones concretas

    - Etapa de las operaciones formales

  4. La cognición humana. Las funciones cognitivas
  5. - Perceptivas

    - Atención

    - Memoria

    - Lenguaje

    - Razonamiento

    - Praxias

    - Orientación espacio-temporal

    - Funciones ejecutivas

  6. Cambios cognitivos característicos de la vejez
  7. Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva
  1. Valoración mental o cognitiva
  2. - Técnicas e instrumentos de evaluación de las funciones cognitivas

  3. Afectación de las funciones cognitivas en la EA
  4. - Fase inicial

    - Fase Moderada

    - Fase Severa

  5. La estimulación cognitiva
  6. Programas de estimulación cognitiva
  7. - Terapia de orientación a la realidad (T.O.R.)

    - Terapia de reminiscencia

    - Terapia comportamental

  8. Ejemplos de programas de estimulación cognitiva
  1. La percepción
  2. - Teorías de la percepción indirecta

    - Teorías de la percepción directa

    - Una fórmula común en la definición de la percepción

  3. El análisis del concepto perceptual
  4. - El input o estímulo perceptual

    - El output perceptual o experiencia sensorial (percepción)

    - El procesamiento perceptual

  5. Estimulación de la percepción en paciente con EA
  6. - Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepción

  1. La atención
  2. - El concepto de atención

    - Tipos de atención

  3. Problemas atencionales en la EA
  4. Estimulación de la atención en paciente con EA
  5. - Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atención

  1. La memoria
  2. - Tipos de memoria

  3. Afectación de la memoria en la EA
  4. Estimulación de la memoria en pacientes con EA
  5. - Ejercicios de estimulación cognitiva para memoria

  1. Áreas cerebrales del lenguaje
  2. - Área de Wernicke

    - Área de Broca

    - Fascículo arqueado

  3. Afectación del lenguaje en la EA
  4. - Contenidos de la evaluación del lenguaje

  5. Estimulación del lenguaje en pacientes con EA
  6. - Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguaje

  1. Funciones motoras. Praxias
  2. Problemas motores en pacientes con EA
  3. Estimulación y mejora en pacientes con EA
  4. - Ejercicios de mejora de funciones motoras

  1. Orientación espacial, temporal y personal
  2. Afectación de la orientación en pacientes con E
  3. Estimulación y mejora de la orientación espacio temporal en pacientes con EA
  4. - Ejercicios de estimulación y mejora de la orientación

  1. Funciones ejecutivas
  2. El razonamiento
  3. Afectación de las funciones ejecutivas en la EA
  4. Estimulación de las funciones ejecutivas en pacientes con EA
  5. - Orientación y razonamiento espacial

    - Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas

  1. Actividades instrumentales y de la vida diaria
  2. Afectación de las actividades instrumentales y de la vida diaria en la EA
  3. - Escalas de valoración

  4. Trabajo y estimulación de las actividades de la vida diaria e instrumentales en pacientes con EA
  5. - Pautas para trabajar las actividades de la vida diaria e instrumentales

    - Pautas a trabajar para mejorar el desempeño de actividades instrumentales

Titulación de Curso especialista en estimulación cognitiva Alzheimer

Título Propio de Curso Universitario de Especialización en Alzheimer: Atención y Estimulación Cognitiva expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes). Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Internacional reconocida en más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Curso Estimulacion Cognitiva AlzheimerCurso Estimulacion Cognitiva Alzheimer
INESALUD - CESA - Universidad Europea Miguel de Cervantes

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¿Qué importancia tienen las funciones cognitivas?

Las funciones cognitivas son las sucesiones mentales que permiten recibir, procesar y confeccionar la información. Otorgan a la persona un papel activo que le permite desenvolverse. Las habilidades cognitivas son aquellas que nos permiten llevar a cabo cualquier acción. Por ello, las utilizamos continuamente. Algunos ejemplos de funciones cognitivas son:

  • Orientación. Personal, temporal, espacial.
  • Atención. Velocidad de procesamiento, sostenida, selectiva, alternante, heminegligencia.
  • Memoria. Semántica, episódica, procedimental.
  • Lenguaje. Expresión, comprensión, léxico, fluidez, lectura, escritura.
  • Funciones ejecutivas. Memoria, razonamiento, flexibilidad, ejecución dual.
  • Gnosias. Visuales, táctiles, auditivas.
  • Praxias. Faciales, visoconstructivas, ideomotoras.  
  • Habilidades visoespaciales
  • Cognición social

¿En qué consiste la estimulación cognitiva?

La estimulación cognitiva es una mediación que tiene como finalidad el mantenimiento de las funciones cognitivas. Se basa en el estudio de las capacidades mentales para establecer estrategias apropiadas a cada caso. 

La estimulación cognitiva es de vital importancia para las personas con necesidades especiales. Los beneficios de la realización de actividades para estimular las funciones cognitivas son múltiples. Las personas que padecen demencia tipo Alzheimer se lucran de las técnicas y actividades de estimulación cognitiva. 

Estimulación cognitiva en personas con Alzheimer

La enfermedad de Alzheimer es un trastorno neurológico en el que mueren las neuronas cerebrales. El Alzheimer es la causa más común de demencia. Algunos de los objetivos de la estimulación cognitiva en personas con Alzheimer son:

  • Aumento de la calidad de vida del paciente.
  • Otorgar una mayor autonomía, y con ello, una mayor autoestima.
  • Mantener las capacidades mentales un mayor tiempo posible.
  • Prevenir reacciones psicológicas.
  • Favorecer la interacción con le entorno que le rodea: físico y humano.
  • Aminorar la ansiedad.
  • Disminuir la confusión.
  • Estimular su propia identidad.
  • Avivar sus capacidades mentales: cálculo, escrituras, etc.

La realización de estas actividades de personas que padecen demencia tipo Alzheimer les ayuda a sus capacidades y con la realización de estas, mejoran su calidad de vida. 

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