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Curso estrategias de intervención sociolaboral / intervención del usuario requerida hp

Experto en Estrategias de Intervencion Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusion Social

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

(12)
Experto en Estrategias de Intervencion Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusion Social (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Curso estrategias de intervencion sociolaboral. Realiza este curso Online y HOMOLOGADO de intervencion sociolaboral: riesgo de exclusion socialy orientacion laboral

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Curso Online EuroinnovaCurso en linea Homologado Curso  homologado Curso en linea Homologado Curso  homologado Curso en linea Homologado Curso  homologado Titulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Duración:290 horas

Modalidad: Cursos en linea Homologados

Precio: 386 USD 226 USD
Doble Titulación: - Titulación de Experto en Estrategias de Intervención Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusión Social con 180 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Orientación Laboral por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Material Didáctico entregado con este Curso en linea Homologado
Manual Experto en Estrategias de Intervencion Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusion Social (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso en linea Homologado

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PARTE 1. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN SOCIOLABORAL A PERSONAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL

MÓDULO I. MARCO GENERAL: FORMACIÓN TÉCNICA PARA PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO TEÓRICO GENERAL DEL MODELO DE ORIENTACIÓN
  1. La estrategia europea por el empleo
  2. Políticas activas de empleo: marco nacional
  3. Políticas activas de empleo: marco autonómico (Andalucía)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASES DEL MODELO DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
  1. El nuevo paradigma de orientación-asesoramiento profesional
  2. Competencias emocionales
  3. Diferentes colectivos y diferentes actuaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL
  1. Hacia la sociedad del conocimiento y de la información
  2. Orientación a través de las T.I.C.S la teleorientación

MÓDULO II: MARCO ESPECÍFICO: ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN CON PERSONAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MARCO INSTITUCIONAL Y CONCEPTOS BÁSICOS
  1. Marco social comunitario
  2. Política social con colectivos excluidos: marco nacional
  3. Política social con colectivos excluidos: marco autonómico (Andalucía)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ROL DE/LA PROFESIONAL DE LA INTERVENCIÓN SOCIOLABORAL
  1. Reflexiones sobre el proceso de orientación e intervención
  2. Rol del profesional: el enfoque centrado en la persona
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS, HERRAMIENTAS Y RECURSOS COMPLEMENTARIOS
  1. Procedimiento de orientación: el acompañamiento
  2. Fases del proceso de acompañamiento y buenas prácticas
  3. Técnicas, herramientas y recursos

PARTE 2. ORIENTACIÓN LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ORIENTACIÓN LABORAL
  1. Primer acercamiento al concepto de orientación laboral
  2. Evolución histórica del concepto de orientación
  3. La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral
  4. - La Orientación Vocacional

    - La orientación profesional

    - La orientación laboral

  5. Características de la orientación laboral
  6. - La Orientación

    - La intervención social

    - El aspecto laboral

  7. La Orientación Laboral como proceso individualizado
  8. Orientación laboral y empleabilidad
  9. Marco de actuación: La orientación laboral
  10. - La dinámica del mercado laboral

    - El capital humano o recursos humanos.

    - Los procesos de búsqueda de trabajo

    - Uso de herramientas para la autoevaluación

  11. Características del perfil profesional
  12. - Formación reglada requerida

    - Formación complementaria

    - Elaborar la realización de proyectos de búsqueda de empleo

  13. Ámbito propio de actuación
  14. Niveles de intervención
  15. - Modelos de intervención

    - Principios de intervención

    - Ámbitos de intervención

  16. Funciones
  17. Los itinerarios de inserción laboral
UNIDAD DIDÁCTICA 2. USUARIOS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL
  1. Los jóvenes y el mercado de trabajo
  2. Personas paradas de larga duración y mayores de cuarenta años
  3. - Concepto de transición

    - Los estereotipos

  4. La mujer y el empleo
  5. - El desarrollo profesional femenino

    - Barreras y límites contra la mujer

    - La reincorporación al mundo laboral

    - Mujer e inmigración

  6. Inmigrantes y empleo
  7. - Causas de la inmigración

  8. Discapacidad y empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIÓN: LOS SERVICIOS DE EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA
  1. Los Servicios Públicos de Empleo: estructura y competencias
  2. Marco normativo del Empleo
  3. - La ordenación de las normas de empleo

    - La evolución del Empleo: problemas y retos

    - La Ley 56/2003 de Empleo.

    - La Ley 43/2006 para la Mejora de Crecimiento y Empleo: Programa para el fomento del Empleo

    - La Ley 44/2007, de 13 de diciembre, para la regulación del régimen de las empresas de inserción

    - Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo.

    - Las últimas reformas sobre el Empleo

  4. Las Políticas Activas de Empleo
  5. - Plan Anual de Política de Empleo

    - La Estrategia Española para el Empleo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA
  1. Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  2. El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
  3. - Los objetivos de la Unión

    - El compromiso Europeo a favor del empleo

  4. La estrategia europea para el empleo (EEE)
  5. - Orígenes

    - El desarrollo de las Políticas de Empleo

  6. La movilidad de los trabajadores
  7. - El contenido del Plan de acción de movilidad laboral

  8. Fondos para las financiaciones de las políticas de empleo: los fondos estructurales
  9. - El Fondo Social Europeo

    - Otras vías de financiación

  10. Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE.
  11. - Las políticas activas de empleo en la Europa comunitaria

    - Ámbitos de actuación español en las políticas activas de empleo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MERCADO DE TRABAJO
  1. Introducción
  2. El Mercado de Trabajo actual
  3. - Conceptos básicos

    - El mercado de trabajo en España

  4. Yacimientos de empleo
  5. Demanda y gestión de la demanda
  6. - La demanda de empleo

    - Gestión de la demanda

  7. Perfiles profesionales del mundo laboral
  8. - La clasificación nacional de ocupaciones española (CNO)

    - Profesiología y profesiografía

    - Perfiles profesionales más demandados

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS SISTEMAS DE INTERMEDIACIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO
  1. Definición
  2. - Los agentes de intermediación

    - Los servicios públicos de empleo

    - Centros colaboradores de orientación profesional para el - empleo (OPEA)

    - Entidades colaboradoras: corporaciones locales

    - Entidades colaboradoras: instituciones y organismos

    - Agencias de colocación

    - Servicios que reglamentariamente se determinan para los trabajadores en el exterior

  3. Demanda y gestión de la demanda
  4. - Inscripción de extranjeros en las oficinas de empleo de los servicios públicos de empleo

    - Acciones de Orientación Profesional para el Empleo

  5. Oferta y gestión de la oferta
  6. - Dónde buscar trabajadores

    - Cómo redactar una oferta de empleo

  7. La red EURES
  8. - Legislación EURES

    - Organización y funciones de los consejeros/as de EURES

    - Servicios disponibles

    - Servicios específicos para las personas demandantes de empleo

    - Servicios específicos para los empleadores y las empleadoras

    - ¿Dónde solicitar los servicios de la red?

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (I)
  1. Cómo analizar las ofertas de trabajo
  2. Cómo ofrecerse a una empresa
  3. Cómo hacer una carta de presentación
  4. El Curriculum Vitae
  5. - Cómo estructurar un curriculum vitae

    - La búsqueda de empleo e Internet

    - A tener en cuenta ante una solicitud de empleo

    - Algunas cuestiones importantes relacionadas con el currículum

  6. Las Pruebas Psicotécnicas
  7. Dinámicas de grupo
  8. - El foro

    - La Mesa Redonda

    - El Panel

    - Debate

    - El Phillips 6/6

    - Cuchicheo

    - Torbellino de Ideas

    - Simposio

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (II)
  1. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
  2. Entrevista de selección
  3. Reconocimiento médico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE MEJORA PERSONAL
  1. Necesidad de autoconocimiento
  2. Barreras del autoconocimiento
  3. Ficha de recogida de datos personales y profesionales
  4. Test de personalidad
  5. Perfiles de personalidad
  6. Dinámicas de grupo
  7. Técnicas de análisis de situaciones (estudio de casos, juego de roles, sociograma)
  8. Sesiones de puesta en común (brainstorming, phillips 6/6, puesta en común de estrategias iniciadas)
  9. Implicación en proyectos teóricos
  10. Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo (entrevistas simuladas, realización de un curriculum)
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL
  1. El contrato de trabajo
  2. - Concepto (Art. 1.1 y 8.1 ET)

    - Capacidad

    - Forma

    - Periodo de prueba (Artículo 14 E.T.)

    - Duración

    - Sujetos del contrato de trabajo

  3. Las empresas de trabajo temporal (ETT)
  4. Tiempo de trabajo
  5. - La jornada laboral

    - Horas extraordinarias

    - Horario de trabajo

    - Horas recuperables y horas nocturnas

    - Descanso semanal

    - Días festivos

    - Vacaciones

    - Permisos retribuidos

UNIDAD DIDÁCTICA 11. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
  1. Tipologías y modalidades de contratos de trabajo
  2. Contratos indefinidos
  3. Contratos temporales
  4. Contratos para personas con discapacidad
  5. Transformación en indefinidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de la edad de jubilación
  6. Otros tipos de contratos
  7. Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo
  8. Ineficacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo
  9. - Ineficacia del contrato de trabajo

    - Suspensión del contrato de trabajo

    - Extinción del contrato de trabajo

    - Proceso judicial por despido

Resumen salidas profesionales Curso en linea Homologado
En la actualidad, las crecientes exigencias del mercado laboral, la importancia del desempeño profesional en nuestra vida y la dificultad real a la hora de acceder y mantener un puesto de trabajo, hacen que la orientación laboral, con todas las estrategias de intervención sociolaboral, cobre una especial relevancia en nuestros días. El abismo que encuentran muchas personas en riesgo de exclusión en cuanto a formación y práctica laboral, puede ser salvado mediante el asesoramiento y la guía por parte de expertos en el tema. En este sentido, el/la docente puede realizar una gran labor, indagando en los intereses, aspiraciones y expectativas de su alumnado, y orientarles hacia el camino que mejor se adapte a sus capacidades, potencialidades y deseos. El presente curso ofrece al alumno una formación en la intervención orientadora dirigida tanto a aspectos de ámbito de integración social, como pedagógicos referentes a la búsqueda de empleo, para poder ejercer una orientación laboral completa al usuario.
Objetivos Curso en linea Homologado Experto en Estrategias de Intervencion Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusion Social (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
- Conocer una visión global sobre la orientación profesional y el empleo - Asimilar la importancia de la interconexión entre el servicio público de empleo estatal y los servicios públicos de empleo de las comunidades autónomas: SISPE - Tener una visión global sobre los proyectos y programas de orientación profesional para el empleo, así como las competencias a desarrollar tanto en demandantes de empleo, como en los profesionales de la orientación laboral. - Informar sobre los instrumentos necesarios para manejar de forma adecuada las herramientas de teleorientación en aquellos demandantes de empleo que por sus características demográficas, sociales, geográficas, no deseen o no puedan acceder a un proceso de orientación laboral presencial. - Plantear un marco específico sobre los conocimientos generales en orientación profesional y el empleo a colectivos en riesgo de exclusión: mujeres, jóvenes, minorías étnicas, inmigrantes, etc. - Informar sobre los modelos de orientación profesional más adecuados para intervenir con colectivos en riesgo, en particular, aquel que ha resultado más eficaz para la inserción de estos colectivos: El modelo centrado en la persona. - Asimilar la necesidad del apoyo laboral y el acompañamiento hacia la inserción como un proceso imprescindible con colectivos en riesgo de exclusión. - Saber aplicar las técnicas, herramientas y recursos complementarios más eficaces para realizar procesos efectivos de orientación hacia el empleo en colectivos vulnerables. - Capacitar en la aplicación de técnicas y métodos de intervención que permitan programar, implementar y evaluar, acciones psicosociales, utilizando todos aquellos conocimientos, habilidades, actitudes, tecnologías y recursos adecuados para facilitar el proceso de inclusión social a colectivos en riesgo. - Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora. - Facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario. - Exponer las pautas para el diseño de itinerarios formativos y laborales adaptados a las características específicas del usuario y acordes a las oportunidades que ofrezca el contexto.
Salidas profesionales Curso en linea Homologado
En servicio laboral público o privado, centros ocupacionales, ETT, centros o entidades de carácter público o privado que impartan formación profesional para el empleo y administración y gestión de recursos humanos.
Para que te prepara este Curso en linea Homologado
El presente curso, es una oportunidad para obtener una titulación que prepara y acredita al alumno, para ejercer con éxito su labor como orientador laboral de personas en riesgo de exclusión, desempeñando funciones como: búsqueda de itinerarios personalizados de empleo, acompañamiento en la búsqueda de empleo, selección de personal, formación por competencias, investigación de nuevos yacimientos de empleo, asesoramiento para el empleo, gestión de subvenciones a la contratación, tramitación de ayudas públicas de empleo, etc.
A quién va dirigido este Curso en linea Homologado
Este curso está destinado a educadores sociales, trabajadores sociales, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, orientadores, etc. y en definitiva, a todas aquellas personas que quieran descubrir, reciclar o ampliar conocimientos pertenecientes al sector socioeducativo y laboral, más concretamente al colectivo de personas en riesgo de exclusión social.
Metodología del Curso en linea Homologado
La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. Luego continuar con el itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. Las titulaciones serán remitidas al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% de total de las respuestas) de la parte a Distancia y del mismo modo se haya completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente de la parte Online.

Curso Estrategias De Intervencion Sociolaboral

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En primer lugar tenemos el Postgrado Online Orientacion Sociolaboral Inmigrantes oposiciones podrás aprender a:.- Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora. - Facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario. - Exponer las pautas para el diseño de itinerarios formativos y laborales adaptados a las características específicas del usuario y acordes a las oportunidades que ofrezca el contexto. - Mediante la realización de este programa de formación, el alumno va a adquirir la preparación de carácter jurídico que le habilita como profesional para ejercer su actividad en el ámbito de los servicios de atención al inmigrante, prestando especial atención a las cuestiones de integración social relativas a este colectivo.
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Las impresoras son una herramienta útil ya que se pueden configurar mediante Windows y estar operativas para el conjunto de la comunidad y de cualquier usuario que tenga que imprimir cualquier tipo de documento o hacer uso de las diferentes impresoras. En algunas ocasiones las impresoras dan error y la comunidad pregunta cómo se puede subsanar para poder imprimir lo que necesiten. No obstante, no hay problema porque están disponibles más impresores entre toda la comunidad para que cualquier usuario pueda utilizarlas. El profesional que trabaja resolviendo cualquier tipo pregunta y ofreciendo ayuda a la comunidad, debe aprender a solventar cualquier tipo de error. Además debe incluir a la comunidad en el mundo de la red y de internet,  para que puedan saber hacer uso de cualquier impresora, dispositivo al menos con Windows

Opiniones Curso Estrategias De Intervencion Sociolaboral

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Experto en Estrategias de Intervencion Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusion Social (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Opinión de Eladio sobre el Curso en linea Homologado Experto en Estrategias de Intervencion Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusion Social (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Eladio

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Opinión de Antonia Rosa sobre el Curso en linea Homologado Experto en Estrategias de Intervencion Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusion Social (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Antonia Rosa

Comentarios

Visto el temario,parece un curso bastante concreto.Se lo recomendaré a compañeros orientadores laborales.

ANA C. P.
CÓRDOBA

ANA C. P. de CÓRDOBA

Que he aprendido:

He aprendido la intervención en orientación a personas con riesgo de exclusión

LUCIA M. P.
VALENCIA/VALÈNCIA

LUCIA M. P. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

Mejoré acerca de aplicar estrategias de intervención sociolaboral en personas

SONIA ROYO P. P.
TARRAGONA

SONIA ROYO P. P. de TARRAGONA

Que he aprendido:

Aprendí sobre conocer una visión global sobre la orientación profesional y el empleo asimilar la importancia de la interconexión entre el servicio público de empleo estatal y los servicios públicos de empleo de las comunidades autónomas: sispe tener una visión global sobre los proyectos y programas de orientación profesional para el empleo, así como las competencias a desarrollar tanto en demandantes de empleo, como en los profesionales de la orientación laboral..

Lo que mas me ha gustado:

Me enseña muchísimo este temario.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Otro temario sobresaliente , es el quinto trabajo que he adquirido.

MANUEL JESÚS P. B.
MADRID

MANUEL JESÚS P. B. de MADRID

Que he aprendido:

Adquirir conocimientos y estrategias para la intervención de personas en riesgo

Lorena
Murcia

Lorena de Murcia

Comentarios:

Todo muy bueno, el libro de calidad y se lo recomiendo a aquellos docentes que quieran profundizar sus conocimientos en estas áreas y aquellos que sean tutores puesto que da algunas estrategias para trabajar en clase

ALEXANDRA M. Z.
PICHINCHA

ALEXANDRA M. Z. de PICHINCHA

Que he aprendido:

Estrategias muy útiles para aplicar en la practica psicomotriz.

Lo que mas me ha gustado:

La claridad de la temática y los ejercicios.

He echado en falta:

Personalmente considero que es muy completo.

MARÍA ISABEL R. C.
CÓRDOBA

MARÍA ISABEL R. C. de CÓRDOBA

de la presencia de acoso escolar así como conocer las estrategias que se aplican para durante la intervención..

MARIA DE LOS ANGELES D. M.
HUELVA

MARIA DE LOS ANGELES D. M. de HUELVA

, y sus técnicas de intervención.

Lo que mas me ha gustado:

Las guías para el terapeuta junto

ALEXANDRA BEATRIZ E. R.
TOLEDO

ALEXANDRA BEATRIZ E. R. de TOLEDO

Que he aprendido:

Muchas cosas que antes desconocia

Lo que mas me ha gustado:

La forma ordenada de los temarios...que facilitan al estudiante a la hora d eestudiar

He echado en falta:

las tutorias debido a la falta de tiempo por trabajo

ANDREA C. V.
ZARAGOZA

ANDREA C. V. de ZARAGOZA

Que he aprendido:

He mejorado de el objetivo de este curso es dotar al personal educativo de conocimientos, recursos y estrategias para mejorar la convivencia y la disciplina de los alumnos, así como proporcionar instrumentos para la prevención y resolución de conflictos..

Lo que mas me ha gustado:

Algún tema bueno , es este noveno temario que busqué.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Los contenidos han sido de perfecta calidad.

* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Experto en Estrategias de Intervencion Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusion Social (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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SISTEMA NACIONAL DE GARANTIA JUVENIL

La Ministra de Empleo ha anunciado la puesta en marcha del Sistema Nacional de Garantía Juvenil al que los interesados en acceder a ofertas de empleo tendrán que inscribirse a través del sistema telemático disponible en la propia web del Ministerio de Empleo y Seguridad Social.