Django: Experto en Programacion Web
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PARTE 1. DESARROLLO WEB CON DJANGO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN
- Instalar Python desarrollando variables de sistema
- Instalar Django y pautas a seguir
- Generar proyecto y sistema de variables
- Como arrancamos el servidor
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GENERAR APLICACIÓN EN DJANGO
- Generar aplicación web de un blog
- Funcionamiento de los modelos
- Generar modelo en una clase de Python y sincronizar el elemento
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GENERACIÓN de VISTA Y MODELO CONTROLADOR
- Primeros pasos de contenido en nuestro blog realizado con Django
- Crear nuevo contenido con template y cambiar rutas
- Programar una plantilla con contenidos de Python
- Plantilla dinámica en Django y elemento lateral
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRIMERA PÁGINA DE ENTRADA
- Pagina de visualizado de un post
- Crear código de plantilla
- Lista de archivos y formularios
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREAR COMENTARIOS EN UN BLOG
- Modelo de comentarios
- Integración del modelo para los comentarios
- Vistas, plantilla, URLs
- Listado de comentarios
- Finalización del curso Desarrollo web con Django
PARTE 2. PHYTON 3
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TODO LO QUE NECESITAS SABER DE PYTHON
- Presentación de Python
- Dentro de Python
- Proceso de ejecución en Python
- Descripción general de Python
- Diferencias entre lenguajes
- Características principales
- Gramática y sintaxis
- Usos y funcionalidad
- Librerías oficiales
- Librerías de terceros
- Frameworks
- Máquina virtual
- Compilación
- Interpretación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. POR QUÉ ESCOGER PYTHON
- Características del lenguaje
- Alcance del lenguaje
- Referencias por cada sector
- Otras características a destacar
- Funcionalidad
- Puerta de entrada
- Garantías
- Particulares
- Educación
- Empresas
- Investigación
- Empresas innovadoras
- Industria informática
- Desarrolladores de software
- Posibilidad de desarrollo rápido
- Facilidad para la venta de desarrollos en Python
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPLEMENTACIÓN DEL ENTORNO DE DESARROLLO
- Instalación Python y configuración de python
- Instalar librerías externas
- Instalar un IDE
- Uso de la consola
- Windows
- UNIX/Linux
- Mac OS
- Compilación
- Compilación de Python 3.4
- Instalador o administrador de paquetes
- PIP
- Entorno virtual
- Consola y herramientas asociadas
- Eclipse + PyDev
- Aptana
- Eric
- PyCharm
- Otras soluciones
- StacklessPython
- Entorno heterogéneo
- Consola estándar
- iPython
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALGORITMOS BÁSICOS
- Delimitadores
- Instrucciones
- Instrucción
- Una línea de código = una instrucción
- Comentario
- Una instrucción en varias líneas
- Palabras clave
- Palabras reservadas
- Indentación
- Símbolos
- Operadores
- Uso del carácter de subrayado
- PEP-8
- PEP-7
- PEP-257
- Definiciones
- Instrucciones condicionales
- Iteraciones
- Construcciones funcionales
- Gestión de excepciones
- Otros
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DECLARACIONES
- Variable
- Función
- Clase
- Módulo
- ¿Qué es una variable?
- Tipado dinámico
- Visibilidad
- Declaración
- Parámetros
- Declaración
- Declaración
- Instrucciones específicas
- ¿Cómo conocer el contenido de un módulo?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MODELO DE OBJETOS
- Todo es un objeto
- Otras herramientas de la programación orientada a objetos
- Funciones principales y primitivas asociadas
- Principios
- Clases
- Métodos
- Herencia
- Principios
- Interfaces
- Atributos
- Propiedades
- Ubicaciones
- Metaclases
- Clases abstractas
- Zope Component Architecture
- Personalización
- Clases particulares
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TIPOS DE DATOS Y ALGORITMOS APLICADOS
- Números
- Secuencias
- Conjuntos
- Cadenas de caracteres
- Diccionarios
- Booleanos
- Datos temporales
- Tipos
- La consola Python, la calculadora por excelencia
- Representaciones de un número
- Conversiones
- Estadísticas
- Cálculo científico
- Presentación de los distintos tipos de secuencias
- Uso de índices y tramos
- Uso de operadores
- Métodos de modificación
- Uso avanzado de listas
- Adaptar las listas a necesidades específicas
- Otros tipos de datos
- Presentación
- Operaciones sobre conjuntos
- Métodos de modificación de un conjunto
- Presentación
- Dar formato a cadenas de caracteres
- Operaciones de conjunto
- Problemáticas relativas a la codificación
- Manipulaciones de bajo nivel avanzadas
- Representación en memoria
- Presentación
- Manipular un diccionario
- Uso avanzado de diccionarios
- El tipo booleano
- Evaluación booleana
- Gestionar una fecha del calendario
- Gestionar un horario o un momento de la jornada
- Gestionar un instante absoluto
- Gestionar una diferencia entre dos fechas o instantes
- Especificidades de los husos horarios
- Problemáticas de bajo nivel
- Uso del calendario
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MANIPULACIÓN DE DATOS
- Bases de datos
- LDAP
- XML
- Herramientas de manipulación de datos
- Trabajar con medios gráficos
- Presentación
- Acceso a una base de datos relacional
- Uso de un ORM
- Otras bases de datos
- Presentación
- Instalación
- Abrir una conexión a un servidor
- Realizar una búsqueda
- Síncrono vs asíncrono
- Conexiones seguras
- XML y las tecnologías relacionadas
- Validar un documento XML
- DOM
- SAX
- XPath
- XSLT
- El caso concreto de los archivos HTML
- Encriptar un dato
- Generar números aleatorios
- Expresiones regulares
- Imágenes
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROGRAMACIÓN PARALELA
- Terminología
- Uso de una tarea
- Uso de procesos
- Ejecución asíncrona
- Proceso
- Tarea
- Gestión de una tarea
- Gestión de varias tareas
- Resolución de problemáticas asociadas
- Gestión de un proceso
- Gestión de varios procesos
- Resolución de problemáticas asociadas
- Oportunidad de utilizar los procesos
- Demonio
- Introducción
- Presentación
- Programación asíncrona
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROGRAMACIÓN DE SISUNIDAD DIDÁCTICA Y DE RED
- Presentación
- Escribir scripts de sistema
- Trabajar con argumentos
- Programación de red
- Uso de hardware
- Definición
- Objetivos del capítulo
- Conozca su sistema operativo
- Gestión de archivos
- Alternativas sencillas a los comandos bash habituales
- Herramientas
- Comprimir y descomprimir un archivo
- Presentación
- Implementación
- Escribir un servidor y un cliente
- Utilizar un protocolo estándar
- Servicios web
- Wake-on-LAN
- Uso del puerto serie
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CREAR UNA APLICACIÓN WEB EN 30 MINUTOS
- Descripción de la aplicación que se va a construir
- Implementación
- Realizar la aplicación
- Para ir más allá
- Aislar el entorno
- Creación del proyecto
- Configuración
- Primeros ensayos
- Modelos
- Vistas
- Controladores
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CREAR UNA APLICACIÓN DE CONSOLA EN 10 MINUTOS
- Objetivo
- Registrar el script
- Creación de los datos
- Parser de argumentos
UNIDAD DIDÁCTICA 14. CREAR UNA APLICACIÓN GRÁFICA EN 20 MINUTOS
- Objetivo
- Breve presentación de Gtk y algunos trucos
- Iniciar el programa
- Interfaz gráfica con Glade
- Crear el componente gráfico
- Controlador
- Otras librerías gráficas
- Funcional
- Técnica
- Presentación
- Trucos
- TkInter
- wxPython
- PyQt
- PySide
- Otras
Aprende a crear tu primera aplicación web 2.0 completa usando el framework Django con este Curso Django Programación Web, en el que verás cómo desarrollar un blog con entradas, comentarios y un panel de control, al tiempo que descubres cómo desarrollar fácil y productivamente aplicaciones con el modelo MVC (model-view-controller).
Django es un entorno de desarrollo web escrito en Python que fomenta el desarrollo rápido y el diseño limpio y pragmático. Es un framework web de código abierto que permite construir aplicaciones web más rápido y con menos código.
Django fue inicialmente desarrollado para gestionar aplicaciones web de páginas orientadas a noticias de World Online, más tarde se liberó bajo licencia BSD. Django se centra en automatizar todo lo posible y se adhiere al principio DRY (Don’t Repeat Yourself).
Un proyecto Django es una colección de configuraciones para una instancia de Django (no penséis en instancias de OO), incluyendo configuración de base de datos, opciones específicas de Django y configuraciones específicas de aplicaciones.
Cada proyecto Django puede contener distintas aplicaciones que pueden considerarse como elementos relativamente independientes de un mismo proyecto. Por ejemplo si tenemos un proyecto llamado empresa podríamos tener dos aplicaciones dentro como son tienda y nóminas, y que una implemente la tienda virtual y la otra la gestión de nómina.
La intención de este Curso Django Programación Web es complementar la formación de los alumnos interesados en el uso de Django como framework de desarrollo de aplicaciones web. El objetivo del Curso Django Programación Web es dar una solución de continuidad a aquellos alumnos que hayan cursado un curso de introducción al desarrollo en Django y que tengan interés en aprenden acerca de conceptos más avanzados que los que allí se trataron. Este curso pretende ofrecer esos conocimientos, facilitando superar la barrera que hay entre el desarrollo de prototipos y la creación de productos reales listos para ser desplegados.
Opiniones Django Programacion Web
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Django: Experto en Programacion Web
Naira,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
Sobre todo el precio del Curso online Django Programacion Web
Naira,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?
He aprendido mucho
Naira,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
El Campus es de lo mejor que he visto,100% Recomendado
Naira,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
le faltan horas
Que he aprendido:
He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo
He echado en falta:He echado en falta casos prácticos
Que he aprendido:
He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es el CD
Que he aprendido:
Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.
Lo que mas me ha gustado:Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.
He echado en falta:Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.
Comentarios:En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.
Que he aprendido:
He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido
He echado en falta:He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo
Comentarios:
Muy completo referente al tema.
Comentarios:
Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.
Que he aprendido:
He aprendido a analizar mejor cada caso particular
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil
He echado en falta:No he echado en falta nada
Que he aprendido:
He afianzado mis conocimientos de fotografía
Lo que mas me ha gustado:La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.
He echado en falta:Videotutoriales
Que he aprendido:
tecnicas muy utiles
Lo que mas me ha gustado:el temario
He echado en falta:nada
Que he aprendido:
He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado porque es sencillo de entender
He echado en falta:He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco
Comentarios:-
Que he aprendido:
He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el material
He echado en falta:No he echado nada en falta
Que he aprendido:
mucho
Lo que mas me ha gustado:el curso en si
He echado en falta:nada
Que he aprendido:
He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach
Lo que mas me ha gustado:Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores
He echado en falta:He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc
Que he aprendido:
A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS
Lo que mas me ha gustado:EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.
He echado en falta:EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.
Comentarios:DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS
Que he aprendido:
He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado presentación del temario
He echado en falta:No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio
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