Curso en linea experto trastorno espectro autista
Duración:150 horas
Modalidad: Cursos En Linea
- Maletín porta documentos.
- Manual del Curso en linea: Fundamentos Neurobiológicos del TEA
- Manual del Curso en linea: Evaluación, Diagnóstico y Tipos de Tratamiento en TEA
- Curso en linea en formato SCORM: Experto en Trastorno del Espectro Autista
- Subcarpeta portafolios.
- Dossier completo Oferta Formativa.
- Guía del alumno.
- Bolígrafo.
Temario
Características generales del Curso en linea
Información Complementaria
Opiniones de nuestros alumnos
7 razones para realizar este Cursos En Linea
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MÓDULO 1. FUNDAMENTOS NEUROBIOLÓGICOS DEL TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTUALIZACIÓN DEL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
- Evolución histórica del autismo
- Mitos y realidades del autismo
- El Trastorno de espectro autista en la actualidad
- Criterios diagnósticos según DSM-V y CIE-10
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA TEORÍA DE LA MENTE
- Introducción a la teoría de la mente
- La Teoría de la Mente
- Empatía y neuronas espejo
- El juego simbólico en TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA DEL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
- Introducción a la etiología del TEA
- Factores etiológicos y su influencia en el TEA
- Otras hipótesis etiológicas en TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALTERACIONES EN EL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
- Alteraciones en la Socialización
- Alteraciones de la Comunicación
- Alteraciones del Comportamiento
- Alteraciones de la Anticipación y la Flexibilidad
- De la Simbolización
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES NEUROBIOLÓGICAS DEL TEA
- Afectación orgánica del Trastrono de Espectro Autista
- Aspectos neuroanatomopatológicos relevantes
- Evidencias por neuroimágenes
- Evidencias neuroquímicas
- Evidencias neurofisiológicas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DETECCIÓN TEMPRANA EN TEA
- Ámbitos de detección
- Diferencias y Semejanzas en el Desarrollo Infantil
- Identificación y Evaluación
- Instrumentos de detección
- Propuesta de Modelo Integral de Atención Temprana
- Evolución del Autismo en las Diferentes Edades
- Preocupación de los padres
MÓDULO 2. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO Y TIPOS DE TRATAMIENTOS EN TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN TEA
- Diagnóstico, evaluación y valoración
- Pruebas diagnósticas
- La finalidad del Proceso Diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROBLEMAS ASOCIADOS AL TEA
- Problemas asociados al TEA
- La detección precoz
- Sintomatología del TEA
- Instrumentos de evaluación
- Comorbilidad y autismo sindrómico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN TEA
- Principios de Intervención
- Intervención ante Problemas de Socialización
- Intervención ante Problemas de Comunicación. Sistemas Alternativos de Comunicación
- Intervención ante Problemas Autodeterminación, Flexibilidad y Simbolización
- Intervención ante Problemas de Adaptación y Estructuración del Ambiente
- Recursos Materiales y Personales
- Intervención Familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIFERENTES TRATAMIENTOS Y EFICACIA DE ESTOS EN EL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
- Tratamientos sensorimotrices
- Tratamientos psicoeducativos y psicológicos
- Tratamientos alternativos
- Sistemas alternativos de comunicación
- Símbolos pictográficos para la comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO EN EL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
- Farmacología
- Medicamentos psicotrópicos
- Antipsicóticos
- Medicamentos antiepilépticos
- Secretina
- La elección del tratamiento farmacológico
- Vitaminas y suplementos dietéticos
- Dietas libres de gluten y caseína
- Terapia antimicótica
- Tratamiento con quelantes
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTUDIOS DE INTERVENCIONES LLEVADAS A CABO EN TEA
- Estudios con Diseños de Grupos
- Estudios con Diseños de ?Caso Único?
- Intervenciones específicas
Tabla de contenidos del Curso en linea
- 1 ☆ ¿De que va este Experto Trastorno Espectro Autista?
- 2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
- 3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Experto Trastorno Espectro Autista
- 4 ☆ Experto en Trastorno del Espectro Autista ¿Para qué me prepara?
- 5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
- 6 ☆ Metodología a seguir por este Curso en linea
- 7 ¿Como hago para apuntarme al Experto Trastorno Espectro Autista?
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Opiniones Experto Trastorno Espectro Autista
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Experto en Trastorno del Espectro Autista
ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
Podría buscar mucho acerca de Experto en Trastorno del Espectro Autista.
ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?
Aprendí de establecer cuáles son las principales características del trastorno del espectro autista, sus criterios diagnósticos según dsmv y cie10, y qué factores influyen sobre él..
ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Nos gusta bastante el trabajo.
ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Nada
Que he aprendido:
Ha aprendido muchos términos que desconocía, escalas, test,.. características y como detectar de manera temprana el trastorno del espectro autista.
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo en general, pero lo que más me ha llamado la atención son las distintas pruebas para evaluar a los niños con espectro autista.
He echado en falta:Ejemplos de posibles terapias, dinámicas y actividades para intervenir con niños con este trastorno.
Que he aprendido:
Este curso me ha proporcionado pautas básicas para diagnosticar e intervenir con los niños con algún transtorno educativo, así como los signos precores que manifiesten para posibilitar la atención de carácter preventivo mas eficaz
Lo que mas me ha gustado:Todo el tema dedicado a los trastornos del espectro autista y la relación entre las características de cada trastorno con los posibles formas intervenir en ellos
He echado en falta:Algunos recursos o ampliaciones mas espec
Comentarios:El manual básico me ha sido de gran ayuda, la verad es que merece la pena que te entregen los materiales impresos, es mas cómodo
Que he aprendido:
Conocer más profundamente el Trastorno del Espectro Autista y cómo actuar en el aula con niños con TEA
Lo que mas me ha gustado:La actuación en el ámbito educativo y los programas de intervención
He echado en falta:Un poco más de práctica, recursos
Que he aprendido:
las novedades sobre el trastorno
Lo que mas me ha gustado:en general
He echado en falta:mas técnicas aplicadas
Que he aprendido:
Mejoré de detectar a un niño con trastornos de espectro autista, para su posterior evaluación e intervención..
Lo que mas me ha gustado:Nos ayuda un montón el temario.
He echado en falta:Nada que añadir
Comentarios:Nos gustaría muchísimo este trabajo.
Que he aprendido:
Conceptos clave sobre el trastorno del espectro autista y el trabajo con dicho trastorno a través de la estimulación multisensorial.
Lo que mas me ha gustado:La clara exposición de los conceptos.
He echado en falta:He echado en falta más casos prácticos y formas de trabajar en aulas de educación especial, dejando a un lado tantos conocimientos teóricos y la repetición constante de los mismos.
Que he aprendido:
La verdad, es que llevo muchos años trabajando en educación especial y con autismo, no he aprendido mucho más de lo que ya conocía, la experiencia es clave en este campo...pero me ha gustado el curso.
Lo que mas me ha gustado:La manera de estructurar la información en algunos temas en forma de cuadros, esquemática y simplificada, se entiende muy bien. En general de todos los temas no me quedaría con ninguno, todo a cerca del trastorno es interesante.
He echado en falta:Al igual que en otros cursos, el que se incluya un caso práctico sería muy interesante, me hubiera gustado que se diera una información más amplia sobre los diferentes modelos educativos, estrategias, etc (TEACCH, etc...)
Comentarios:En general estoy muy contenta con todos los cursos que estoy haciendo con vosotros. Muchas gracias.
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