Matricúlate en este Curso Experto en CLIL Online y consigue una Titulación expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes con 29 ECTS baremable en Oposiciones y Bolsas de Empleo

Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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7 meses - 29 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
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sin intereses
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Diploma de Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE) + 29 Créditos ECTS

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Tamara G. O.

JAÉN

Opinión sobre Diploma de Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE) + 29 Créditos ECTS

Estoy muy agradecida con toda la ayuda que me ha proporcionado mi tutora. Me ha ofrecido muchos recursos didácticos aplicables en el aula para mejorar la enseñanza del inglés.

Ricardo C. U.

LUGO

Opinión sobre Diploma de Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE) + 29 Créditos ECTS

Un material muy bueno y unas explicaciones muy claras. Este curso me ha servido para desarrollar mis unidades didácticas de cara a las oposiciones además de permitirme baremar los créditos.

Blanca T. P.

GRANADA

Opinión sobre Diploma de Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE) + 29 Créditos ECTS

Me ha parecido muy interesante esta titulación, he aprendido mucho y he disfrutado del contenido. Tengo muchas ganas de poder aplicar estos conocimientos en mis clases de inglés.

Tomás P. N.

MURCIA

Opinión sobre Diploma de Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE) + 29 Créditos ECTS

Me ha gustado mucho la metodología de este experto, he podido aprender mucho y poder compaginarlo con mis otros estudios de magisterio en lengua inglesa.

María O. P.

ZARAGOZA

Opinión sobre Diploma de Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE) + 29 Créditos ECTS

Este curso de experto me ha parecido muy interesante para obtener una serie de recursos didácticos que me ayudan en mi enseñanza del inglés. Lo recomiendo.
* Todas las opiniones sobre Diploma de Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE) + 29 Créditos ECTS, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso experto en CLIL online

CURSO EXPERTO EN CLIL ONLINEAprovecha esta oportunidad y conviértete en un experto en educación con este curso online. ¡Dale a tu carrera el impulso que te mereces y alcanza tus metas profesionales de la manera más cómoda!

Resumen salidas profesionales
de Curso experto en CLIL online
Hoy en día se debe tener en cuenta que la impartición de la docencia en lengua extranjera no es un proceso basado solamente en el cambio de lengua como vehículo de instrucción, sino que tiene que ir unido a un cambio importante en el modelo de gestión de las clases. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para conocer los últimos avances producidos en la metodología clil/aicle en el aula de infantil y primaria de los centros bilingües.
Objetivos
de Curso experto en CLIL online
Los objetivos a alcanzar con la Realización de este Curso Clil Onlineson los siguientes:
- Conocer las relaciones entre el bilingüismo y la sociedad. 
– Aplicar los diferentes modelos bilingües en la didáctica de las aulas. 
- Integración curricular y comunicación gracias al bilingüismo y al aprendizaje cooperativo.
- Desarrollar los fundamentos principales de la metodología Clil/Aicle, conocer sus objetivos y determinar el procedimiento a seguir para su aplicación a las diferentes asignaturas.
- Analizar la metodología de la enseñanza-aprendizaje en este ámbito.
- Señalar la relevancia de las TIC en los centros educativos bilingües. 
- Aprender las principales características, elementos y técnicas de la evaluación de competencias.
Salidas profesionales
de Curso experto en CLIL online
Gracias a este Curso Clil Online aumentarás exponencialmente tu formación en el ámbito educativo. Además, te permitirá desarrollar tu actividad profesional en centros educativos de cualquier modalidad. 
Para qué te prepara
el Curso experto en CLIL online
Este Experto Universitario en Metodología CLIL/AICLE te proporciona las competencias necesarias para integrar profesionalmente esta metodología en las aulas bilingües de cualquier tipo de centro educativo (público, privado o concertado).
A quién va dirigido
el Curso experto en CLIL online
Este Este Curso Clil Online está dirigido a titulados en Magisterio y Grado equivalente que trabajan en centro bilingües y quieren actualizar y/o ampliar su formación para implantar en las aulas esta metodología.
Metodología
de Curso experto en CLIL online
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

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Titulación de Curso experto en CLIL online

Título Propio Diploma de Experto en Metodología CLIL (AICLE) expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 29 ECTS Universitarios (Experto Universitario de la Universidad Europea Miguel de Cervantes) Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Internacional reconocida en más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso Experto en CLIL Online

Características del CLIL

“Content and Language Integrated Learning” es una metodología basada en el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera. CLIL trata de que el aprendizaje de una lengua se lleve a cabo de una forma natural, motivando a los alumnos. Y creando a su vez un contexto en el que estos puedan disfrutar del aprendizaje de nuevos contenidos a la vez que practican y mejoran su destreza con la lengua extranjera objeto de aprendizaje.

Este tipo de metodología se basa en cuatro conceptos conocidos como las 4Cs. Es un principio según el cual para que una lección de CLIL quede bien diseñada debe incluir los siguientes elementos:

  • “Content”: inmersión en el conocimiento y la comprensión de los contenidos específicos de un área.
  • “Communication”: uso de la lengua extranjera como vehículo de comunicación.
  • “Cognition”: desarrollo de destrezas cognitivas que relacionen la formación de conocimientos y la lengua.
  • Culture”: Introducción a un contexto cultural que permita ampliar la perspectiva hacia el conocimiento del otro y uno mismo.

Curso Experto en Clil Online

¿Qué papel juega el lenguaje en AICLE / CLIL?

El lenguaje en este sistema es el centro del proceso de aprendizaje. El lenguaje se aprende a través de su uso en situaciones no ensayadas, en situaciones reales, que el día de mañana el alumno podrá repetir en su vida. Se trata de la aplicación activa del lenguaje en el estudio para así acostumbrarse a hablar este otro idioma y estar preparado en un futuro para afrontar situaciones cotidianas.

El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE; en inglés Content and Language Integrated Learning, CLIL) es un reto cognitivo para los alumnos, que de esta forma desarrollan sus habilidades básicas de comunicación interpersonal y su competencia en el lenguaje cognitivo-académico.

Beneficios de AICLE

La multiculturalidad es uno de los principales beneficios de la inmersión lingüística, además del conocimiento de otras lenguas. La lengua, el pensamiento y la cultura están ligados, por lo que este método ofrece a los alumnos la oportunidad de interactuar con otras culturas. 

¿Qué Metodología Utiliza?

La enseñanza del AICLE / CLIL está centrada en el alumno y se trata de un tipo de enseñanza muy flexible. El aprendizaje es interactivo y autónomo y está enfocado a procesos y tareas, no solo a conocimientos teóricos.  La mayor fuente de aportación lingüística (input) proviene de materiales textuales y auditivos y por tanto las destrezas más practicadas son la lectura y la comprensión oral. La lengua se contempla desde un punto de vista más léxico que gramatical y lo más importante es que el alumno adquiera fluidez en la lengua. 

¿Por qué surgió el AICLE, Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras?

Este tipo de aprendizaje integrado se utiliza de forma frecuente como sinónimo de inmersión lingüística. Se creó en 1994 como forma de denominar una corriente lingüística  que sostiene que hay un mayor aprendizaje de las lenguas extranjeras si se emplea para la enseñanza de otras materias comunes como son la historia y las ciencias. Esta manera será más efectiva gracias a que es una forma práctica de emplear el idioma que si se enseña la lengua de forma aislada en situaciones forzadas o inventadas. 

Investigaciones en este campo también han conseguido demostrar que gracias a la utilización de distintos recursos y estrategias, el alumno podrá desarrollar diferentes destrezas a la hora de aprender una materia o una lengua. Entonces, empleando este método de lenguaje integrado y áreas no lingüísticas, se podrá desarrollar de manera óptima la habilidad comunicativa en diferentes lenguas.

Esto facilitará y optimizará posteriores aprendizajes. Aquí debemos poner como foco la materia en sí, no el lenguaje, que en este caso se emplea como medio de comunicación.

Por esto el alumnado conseguirá aprender de forma significativa el idioma. Y es que necesitará hacerlo para poder comunicarse en este para conseguir los objetivos de esta materia. Gracias a esto, se podrá también llegar a conseguir el objetivo final de aprender la lengua extranjera en cuestión. 

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